Как да изнасяме лекции с Google Classroom: Ръководство за учители и студенти

Една от най-добрите платформи, с които да се правят уроци онлайн, е Google Classroom, която се предлага в рамките на услугата G Suite for Education. Google Classroom може лесно да бъде адаптиран към всякакъв вид уроци или университетски курс, но не всички италиански училища са се възползвали от възможността, предлагана от платформата, която може много ефективно да замени физическия клас със столове и бюра.
Ако не знаем откъде да започнем и искаме да конфигурираме Google Classroom да дава уроци онлайн, в това ръководство ще ви покажем всички стъпки, които трябва да предприемете, така че да можем да продължим уроците дори в случай на блокиране или държавни мерки, свързани с извънредни ситуации (като напр. в случай на епидемия COVID-19 ).

Пълно ръководство за Google Classroom

В следващите глави ще ви покажем какви са изискванията, за да можете да използвате максимално добре Google Classroom (както за учителя, така и за учениците), а след това ще ви покажем стъпките, които да следвате, за да създадете клас и да започнете всеки урок .

Предпоставки на учителя

За учителя, който ще вземе онлайн курса, е от съществено значение той / тя да има добра интернет връзка от поне 10 Мега при изтегляне и 1 Мега при качване; ако искаме да започнем Hangouts Meet (един от инструментите за аксесоари, налични в пакета на Google), ще трябва да удвоим поне стойностите на връзката, но за да управляваме Classroom само всеки добър ADSL или който и да е FTTC (сега присъства в много области на Италия) е добре.
Друго много важно нещо е абонаментът на услугата G-Suite for Education от референтното училище: само като регистрираме акаунта като професори, можем да управляваме класа и всички функции, без да се притесняваме за поверителност и каквито и да е разходи за лицензиране на някои допълнителни услуги (които ще се управляват от училището и Министерството на образованието).
Във всеки случай ви напомняме, че използването на Google Classroom е безплатно .

Ученически предпоставки

За учениците няма големи изисквания, тъй като е достатъчно да имат настолен компютър или преносим компютър и добра интернет връзка (10 Mega при изтегляне и 1 Mega при качване). Нека избягваме да използваме връзката за други цели и да се съсредоточим върху изучаването от разстояние, за да можем да извършваме образователни дейности, дори когато сме вкъщи.
Учебният акаунт за достъп до Google Classroom трябва да се предоставя директно от училището, институцията или университета, като е напълно отделен от личния акаунт в Google: опитваме се да посветим нов профил на операционна система или уеб браузър само на достъп с училищния акаунт, за да не объркаме различните акаунти, с които разполагаме.

Как да създадете клас или урок

Ако сме учители, отидете на страницата на Google Classroom и влезте с профила на професора, който ни е даден от институцията, ние можем да разгледаме платформата у дома.

За да отворите веднага новия курс, натиснете символа + в горния десен ъгъл и щракнете върху Създаване на курс .

В прозореца, който се показва, въведете името на курса, секцията, темата и също така присвойте (ако е необходимо) номер на стаята, след което натиснете Създай . Новият интерфейс за управление на курса ще се отвори веднага.

Интерфейсът е разделен в горната част на различни сесии: Поток, Курсова работа, Хора и Гласове .
Сесията поток е нещо като табло за обяви, където можем да оставяме съобщения, адресирани до всички ученици, да създаваме и насрочваме съобщения за тестове или курсове или да отговаряме на молбите на учениците (които могат да оставят въпросите си в личната сесия на потока).
Работната сесия на курса ви позволява да създавате класически задания, да създавате задачи с викторини, да задавате въпроси и накрая да качвате материали, полезни за проучването (което ще се съхранява в Google Drive, запазен за класа). Чрез натискане на бутона Създаване можем да осъществим достъп до вида на заданието, което ще бъде зададено и по този начин да получим достъп до екрана за създаване на задачи.

Попълваме всички полета, добавяме прикачени файлове, ако е необходимо и присвояваме решаваща решетка, за да можем внимателно да оценим уменията на учениците. В същия екран можем да изберем и на кои студенти да зададем конкретна задача (на всички или само на някои), така че да можем да зададем и задачи за възстановяване или поправяне на студенти в затруднение.
В сесията „ Хора “ ще можем да проверим всички ученици, назначени в класа, за да можем внимателно да следим техния напредък и вниманието им върху задачите, възложени онлайн; най-накрая в сесията за оценки ще имаме обобщение на всички оценки, присвоени на учениците за всяка задача или за целия учебен материал, така че да можем да изготвим и средна стойност (както ще видим в специалния екран).

Как да добавим ученици към курса

За да добавите студентите към курса, би било достатъчно да им съобщите по имейл или съобщения уникалния код на току-що създадения клас, представен на екрана на потока, под името на курса.

Чрез щракване върху квадратната икона ще имаме достъп до версия на кода, която е лесна за четене и копиране в студентските чатове; като алтернатива можем да поканим ученици един по един, като отидем на сесията „ Хора “ и натискаме символа на малкия човек с + до него, присъстващ в частта на екрана, запазена за студенти.

От този екран можем да добавим всички студенти, които трябва да участват в курса, като въведете потребителското си име или име на Google (учениците трябва да имат регистрирани имейл акаунти от училището или институцията).
За по-добро обяснение можете да видите видео урока в Google Classroom за учители, създаден от учителите на Дигиталния екип на Уругвай Istituto в Рим.

Как да получите достъп до курса като ученик

Ако сме ученици и искаме да се добавим към онлайн курса, създаден от професора, подгответе компютъра, който да бъде посветен на изследването, отидете на екрана на Google Classroom, влезте с акаунта в Google, запазен за студенти и, когато професорът ни предостави кода уникален за курса, натиснете в горната дясна част на символа + и след това върху Абонирайте се за курса .

След като кодът на курса е въведен, щракнете върху Абонирайте се, за да получите достъп до интерфейса, посветен на студентите, където ще открием сесията на потока, сесията задачи и сесията „ Хора “ (очевидно няма да имаме достъп до сесиите, запазени за професора).

В екрана на потока можем да задаваме въпроси на професора или с целия клас, докато в работния екран на курса можем да имаме достъп до всички задачи, зададени от професора.

Как да учат онлайн и да оценяват учениците

Ако нашият професор ни е поверил задача, тя ще се появи в Работната сесия на курса ; всичко, което трябва да направим, е да кликнем върху него и да направим това, което ни се иска, като качим документ на Office (Word, Excel или PowerPoint), файл, съхраняван на Google Drive или друг файл, използвайки бутона Добавяне или създаване, представен в горната част на прав.
След като задачата е завършена, натиснете бутона Маркирай като завършен .

На същия екран можем да оставим коментар по заданието (достъпен за всички) или частен коментар (достъпен само за професора).
Като преподавател можем да коригираме възложените задачи, като отидем на екрана „Работа“ на курса, натискаме заданието и проверяваме дали номерът с всички студенти присъства в полето Завършени . Щраквайки върху този номер, ще имаме достъп до екрана за оценка на всяка отделна задача, доставена от студентите: ще можем да проверим извършената работа и да зададем персонализируема маркировка (база 100, база 10 или всяко друго число).

В края на оценяването на всички студенти натискаме на Return, за да можем да изпратим известие до студентите, които по този начин ще могат да научат оценката им.
Професорът може да следи оценките на целия клас (включително средната оценка за точките), като използва сесията за оценки на неговия персонализиран интерфейс, като също така избира дали да показва средното и на всички ученици.

Инструменти за заявки на живо, облачни файлове и споделени календари

В рамките на Google Classroom можем също да планираме заявки на живо с помощта на инструмента Google Calendar, присъстващи в рамките на сесията на Works на курса ; след като датата е зададена в календара (достъпна за всички студенти от курса), можем да извършим заявката с помощта на инструмента Google Hangouts Meet, предоставен безплатно от Google за всички преподаватели и студенти, записали се в G-Suite за образование до юли 2020.

Ако, от друга страна, бихме искали да качим дидактически материали за нашите студенти, просто използвайте папката „Диск на курса“, достъпна на екрана „Работа“ на курса .

Файловете, качени в тази папка, ще бъдат видими и изтегляни от курсистите на курса, така че да могат да задълбочат темите или да продължат изследването дори след приключване на поставените задачи.

Заключения

Създаването на курс за онлайн урок е просто и сред всички налични инструменти Google Classroom е може би най-доброто решение, тъй като е възможно да го адаптирате към всеки тип предмет, курс или институт без много големи затруднения, както от студентите и двамата от професорите.
За да научите повече за използването на онлайн инструменти за преподаване, моля, прочетете нашето ръководство за дистанционно обучение: програми за онлайн уроци в училище .
Ако нямаме тефтер, подходящ за учене като ученик, препоръчваме да изберете от лаптопите, изброени в ръководството за най-добър студентски тефтер .
Ако, от друга страна, като преподаватели искахме да комбинираме Google Classroom с Skype, ви каним да прочетете съветите, показани в ръководството за Skype Guide, за най-полезните опции .

Оставете Коментар

Please enter your comment!
Please enter your name here